Prva Ljetna nastavnička tvornica znanosti održana je 2019. godine, u vrijeme kad smo promišljali o izazovima obrazovne reforme. Druga, 2022. godine, održana je neposredno nakon prelaska škola u digitalni svijet i izazova o kojima nismo mogli ni sanjati tri godine prije. Sada smo pred izazovom kako vratiti ljudskost i emociju u učionicu. Trebamo nastavu koja sadržaj pretvara u doživljaj, koja pomaže u izgradnji povjerenja, koja potiče suradnju i, što je najvažnije, ostavlja trajni dojam na učenike.

Ove godine, s ponosom i dozom drame, najavljujemo 3. Ljetnu nastavničku tvornicu znanosti koju posvećujemo dramskim vježbama u nastavi prirodoslovlja.

Dramski odgoj povezuje se sa scenskom umjetnošću, ali i s jezikom i književnošću. No, njegove metode - utemeljene na tjelesnom doživljaju, improvizaciji, suradnji i emocionalnom angažmanu - izuzetno su djelotvorne i u nastavi fizike, biologije, kemije i matematike. Kad učenik postane molekula koja se sudara, val koji se širi ili matematička funkcija koja se mijenja, apstraktni pojmovi postaju opipljivi i iznad svega iskustveni. Tijelo pamti, emocija potiče znatiželju, a razumijevanje postaje dublje i trajnije.

Na ovoj radionici predstavit ćemo niz dramskih igara i vježbi koje smo dugogodišnjim procesom pokušaja i pogrešaka prilagodili nastavnom procesu, pazeći pritom da ne gube na znanstvenoj točnosti. Riječ je o aktivnostima koje smo provjeravali na učenicima i studentima svih dobi - od razredne nastave do postdiplomskih studija - i koje dosljedno pokazuju kako se konceptualno razumijevanje može postići i kod najmlađih.

Stoga Vas pozivamo da nam se pridružite na ovogodišnjoj radionici, gdje ćemo kroz konkretne primjere pokazati kako kombiniranjem dramskog izraza i znanstvenog sadržaja možete transformirati svoju nastavu - učiniti je interaktivnijom, zanimljivijom i, na kraju, učinkovitijom.

Broj sudionika je ograničen na 20 stoga Vas molimo da popunite on-line kratku registraciju do 10. srpnja 2026. u 13:00 h. Nakon registracije možete očekivati informaciju o tome jeste li primljeni.